Huy Thanh, L., สุนทรไชย ภ., & เจริญชัย ก. (2019). ปัจจัยด้านจิตวิทยาและกระบวนการตอบสนองไอดาโมเดลที่มีผลต่อ การตัดสินใจเลือกเรียนผ่านระบบ E-Learning ของสถาบันกวดวิชา ในจังหวัดมหาสารคาม. Thai Interdisciplinary and Sustainability Review, 8(2), 297–310. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS/article/view/243864