[1]
สภาภักดิ์ ธ. และ สำราญ ล. 2024. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานอัยการสูงสุด. สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย. 13, 1 (มี.ค. 2024), 88–100. DOI:https://doi.org/10.14456/tisr.2024.8.