[1]
Huy Thanh, L., สุนทรไชย ภ. และ เจริญชัย ก. 2019. ปัจจัยด้านจิตวิทยาและกระบวนการตอบสนองไอดาโมเดลที่มีผลต่อ การตัดสินใจเลือกเรียนผ่านระบบ E-Learning ของสถาบันกวดวิชา ในจังหวัดมหาสารคาม. สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย. 8, 2 (ก.ค. 2019), 297–310.