[1]
คงแสนคำ ว. 2024. รูปแบบการพัฒนาการบริหารจัดการคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาโดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนแวงใหญ่วิทยาคม. Interdisciplinary Academic and Research Journal . 4, 6 (ธ.ค. 2024), 953–976. DOI:https://doi.org/10.60027/iarj.2024.281938.