ดู แนวปฏิบัติที่ดีในการบริหารวิชาการเพื่อส่งเสริมทักษะแห่งอนาคตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี

Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน

กลับไปที่รายละเอียดบทความ แนวปฏิบัติที่ดีในการบริหารวิชาการเพื่อส่งเสริมทักษะแห่งอนาคตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF