Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน
Return to Article Details An Instruction Based on Situational Pedagogy with Collaborative Learning to Enhance Communication Skills and Interpersonal Skills for First-Year Students in Secondary Vocational High Schools Download Download PDF