ตาชม ค. และ ยืนศักดิ์ ส. 2019. ทัศนคติและการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน ของครูภาษาอังกฤษ. Trends of Humanities and Social Sciences Research. 6, 1 (มิ.ย. 2019), 21–41.