หาญประโคน หญิงไทย, และ ศักดิ์ปกรณ์กานต์ นฤมล. “การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E)”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย 14, no. 2 (ธันวาคม 7, 2020): 69–77. สืบค้น กันยายน 1, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/EDUCLoei/article/view/259403.