[1]
พรหมสุวรรณ ก., โกมาสถิตย์ ศ., วงษ์หาญ ก., และ สารีวงษ์ อ., “การพัฒนาทักษะการอ่านคำและการสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา”, J.Educ.LRU, ปี 19, ฉบับที่ 1, น. 79–92, ก.ค. 2025.