[1]
รักษ์อุดมการณ์ ร. ., “ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น (5E) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”,
J.Educ.LRU
, ปี 15, ฉบับที่ 1, น. 20–29, มิ.ย. 2021.