[1]
พิราราช เ. และ ศักดิ์ปกรณ์กานต์ น., “การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง อัตราส่วน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับเทคนิคการสอนแบบ SSCS”, J.Educ.LRU, ปี 14, ฉบับที่ 2, น. 49–59, มี.ค. 2022.