ศรีชาทุม ณ. และ ปินะสา ช. (2022) “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ เรื่อง คลื่น โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับการใช้ชุดการทดลอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย. Loei, Thailand, 15(1), น. 52–63. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/EDUCLoei/article/view/261101 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).