หาญประโคน ห.; ศักดิ์ปกรณ์กานต์ น. การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E). วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย, Loei, Thailand, v. 14, n. 2, p. 69–77, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/EDUCLoei/article/view/259403. Acesso em: 1 ก.ย. 2026.