คนคิด ศ.; ศักดิ์ปกรณ์กานต์ น. การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย, Loei, Thailand, v. 14, n. 2, p. 60–68, 2022. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/EDUCLoei/article/view/259377. Acesso em: 1 ก.ย. 2026.