ศรีชาทุม ณ. ., & ปินะสา ช. . (2022). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ เรื่อง คลื่น โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับการใช้ชุดการทดลอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย, 15(1), 52–63. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/EDUCLoei/article/view/261101