[1]
พิราราช เ. และ ศักดิ์ปกรณ์กานต์ น. 2022. การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง อัตราส่วน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับเทคนิคการสอนแบบ SSCS. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย. 14, 2 (มี.ค. 2022), 49–59.